市政协十四届五次会议重点提案办理情况

提案号：218 提案者：田尧

主办单位：教体局

关于教室安装新风设备保障师生健康的建议

教师是园丁，是人类灵魂的工程师；孩子是祖国的未来，是民族的希望。师生们的健康是全社会共同的希望。孩子们从三周岁，甚至更小的学前班开始，幼儿园、小学、初中、高中到大学，孩子们成长的大部分时间都在学校里度过。

做过家长的都知道，刚刚入园的幼儿园小朋友常常会出现感冒发热等症状，小学里也会有水痘、流感、猩红热的流行。2020年，江苏师范大学22名学生感染肺结核……大气污染、雾霾、PM2.5超标以及新冠肺炎病毒的流行，这些大部分与空气质量差、教室人员密集、空气不流通以及病毒、细菌和污染物指数超标有关。改善学校教室里的空气质量有助于减少呼吸道传染病的发生。

目前，新风系统是改善室内空气质量，实现室内通风换气有效的方法，在发达国家，新风系统已经成为住宅必备的配套设施。在我国，有条件的家庭、大型医院、污染企业等场所改善空气质量大部分采用新风系统。

新风系统的作用，简单来说就是把室内被污染的空气排到室外，同时把室外新鲜空气送到室内，是一个空气循环交换系统，通过空气的循环交换，保障人类的健康。新风系统的作用主要有以下几点：提供新鲜空气，不用开窗也能享受大自然的新鲜空气，满足人体的健康需求。驱除有害气体，有效驱除油烟异味、香烟味、细菌、病毒等各种不健康或有害气体。防霉除异味，将室内潮湿污浊空气排出，根除异味，防止发霉和滋生细菌。减少噪音污染，使室内更安静更舒适，适应教学需求。防尘，避免开窗带来大量灰尘，有效过滤室外空气，保证进入室内的空气洁净。降低能耗，并且能够回收排出室外空气中的能量，最大程度地减少了夏季或冬季室内的冷源和热源的损失，减少了空调的能耗，安全方便，适合学校使用。

为更好地改善教室环境空气质量，建议如下：

1.安装新风系统。参照外地成功做法，根据各教室建设情况不同，分别拟定各学校教室可实施的新风系统安装方案。

2.兼顾降噪效果。考虑新风系统的净化空气效果的同时，选择设备和安装位置方面通盘考虑，避免噪声影响教学环境。

3.点面结合推进。在中小学、幼儿园各阶段同步推进。根据教室建筑的差异特点，各学校可以先行考虑部分教室安装试验通风和噪声控制方面效果，根据使用效果，听取师生反馈意见，对方案进行完善，再全面推行实施。

海安的教育省市领先，再加上有优质的教学环境，相信海安教育的名片会擦得更亮，影响更深远。

市教育体育局对市政协十四届五次会议第218号提案的答复

海安市委、市政府一直高度关注中小学、幼儿园校园基础设施建设，主要领导、分管领导在赴基层学校调研期间多次就优化师生工作、学习和生活环境，保障师生身心健康提出明确要求，市教育体育局也将“进一步提升学校办学硬件和信息化水平，确保教师工作安心、学生学习舒心、人民群众放心”作为“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重要举措，全力推进。

您提出的“安装新风系统，为教室提供新鲜空气，同时有效过滤PM2.5，驱除有害气体，防霉除异味”等建议十分中肯，也与我们的做法不谋而合。市委、市政府已将“中小学教室新风设备安装工程”列入2021年民生实事项目。当前，我们正在认真调研、积极谋划，力争在最短时间内落实市领导的要求和您的建议。当前和今后一段时间我们将进一步做好以下工作：

1.深入调研，摸清现状。经调研统计，我市现有中小学（含海安中专、少年宫和特教学校）教室1847间、班级1565个，其中40人以上班级数1011个，45人以上班级数837个，50人以上班级数522个。同时，结合市领导要求和部分人大代表、政协委员提出的为没有空调的教室安装空调的建议和提案，我们还对全市中小学、幼儿园教室空调安装情况进行了调研，目前全市仍有899间教室（中小学839间、幼儿园60间）未安装空调。经研究，拟结合班级人数、教室空间、教室空调现状等情况购置带换气功能的空调。

2.广泛论证，拟订方案。我们将通过参加教育装备展、走访了解周边地区、基层征求意见、专家论证等方式，确定科学的采购方案。特别是对空调的噪声标准、杀菌能力、空气过滤级别、制冷制暖能力、安装方式以及质保期限、价格等方面进行广泛论证，力争将教室的通风、杀菌要求和温度调节的需求相结合，设计更为科学合理的招标采购方案，购置更加契合学生健康需要的产品，使民生实事项目提档升级。

3.协调经费，规范招标。目前，我们已初步测算了购置教室空调经费，在原有600万元预算的基础上增加300万元左右。我们将及时启动项目招标，尽快完成设备的采购、安装、调试，尽早让孩子们在健康舒适的环境里学习、生活。